Psychische Störungen im Kindes- und Jugendalter

Psychische Störungen und Normvarianten äußern sich in verschiedenen Entwicklungsstadien unterschiedlich und verlangen entsprechend individuell-adäquate Interventionen. Die Autoren, sämtlich Ordinarien für Kinder- und Jugendpsychiatrie, haben daher einLehrbuch mit einem völlig neuen, einzigartigen Ansatz verfasst: Das Buch folgt einer sinnvollen Klassifikation nach entwicklungs- und verlaufstypologischen Aspekten. In über 100 Kapiteln werden Normvarianten psychischer Entwicklung und psychischer Störungen dargelegt. Jedes störungsbezogene Kapitel wird mit einer Fallvignette eingeleitet und enthält folgende Gliederungspunkte: klinisches Bild, diagnostische Kriterien, Entwicklungspsychopathologie, Diagnostik, Differentialdiagnostik und Intervention.

In gesonderten Kapiteln stellen die Autoren Diagnostik, Klassifikation, Psychotherapie und Neuropsychopharmakotherapie unter entwicklungspsychiatrischen Aspekten dar.

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